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Il Podcast CLIL* on RadioDjBoss nasce con l'intenzione di sperimentare, in modo creativo e divertente (la costruzione del file audio ha coinvolto tutti i bambini da cui sono emerse idee e suggerimenti utilissimi per la sua implementazione), i possibili impieghi delle nuove tecnologie nell'apprendimento.

Per riprendere il pensiero di Jonassen e dell' Instructional Dsign, si apprende facendo, impegnando le persone in attività che abbiano una componente cognitiva che obbliga chi apprende a pensare, ad utilizzare e allenare le abilità e risorse cognitive, e ciò è facilmente attivabile attraverso le Tecnologie dell'Informazione e della Comunicazione.
Le T.I.C., infatti, permettono di lavorare e creare materiali autentici, stimolano sia un approccio autonomo allo studio e alla ricerca sia lo scambio e la gestione con altri del sapere, possono facilitare un utilizzo reale e significativo della lingua, anche quella straniera, stimolare il problem solving.

Il lavoro in questione nasce da una esperienza di formazione sulla metodologia CLIL* (Content and Language Integrated Learning) e vuole simulare la partecipazione degli alunni ad una trasmissione radiofonica per raccontare la propria esperienza sul tema "Mappe" (disciplina: geografia).

Nei sei minuti di registrazione i bambini si presentano e spiegano il motivo del loro intervento in radio, l'insegnate descrive brevemente l'argomento affrontato in modalità CLIL e, attraverso una serie di "spezzoni" tratti dalla lezione tenuta in classe, viene data agli ascoltatori un'idea dell'effettivo lavoro svolto. Il tutto finisce con una esortazione a mettersi alla prova con questo modo "diverso" di imparare la geografia e, ovviamente, con un caloroso ringraziamento a HenryDJ per l'ospitalità.